| № п/п | Дата | Ранній вік Гр..№2 | Молодший дошкільний вік | Старший дошкільний вік |
| Гр..№4 | Гр..№7 | Гр..№3 | Гр..№6 | Гр..№1 | Гр..№5 |
| 1. | Понеділок 10.04. 2023р. | Природа наш друг – бережи її. Небезпека в природі. Мета: Познайомити дітей з джерелами небезпеки в довкіллі та формування можливості їх запобігання, правилами поведінки під час стихійних лих. Формувати свідому, правильну поведінку, вміння надити першу допомогу. Прищеплювати дітям найпростіші правила поведінки в навколишньому природному середовищі, збагачувати життєвий досвід, дати їм уявлення про проблему забруднення навколишнього середовища. |
| Віртуальна екскурсійна подорож «Перші кроки до природи» Нескладні досліди з водою та повітрям | Бесіда: “Мої друзі – кіт і собака. Правила поведінки з домашніми тваринами”. | Бесіди: “Мої друзі – кіт і собака. Вивчення правил поведінки з домашніми тваринами”. | Бесіда «Небезпека в природі» (“Повінь”,“Землетрус”, «Смерч»,), спрямовані на вироблення навичок поведінки в різних ситуаціях Перегляд мультфільму «Природні явища» | Бесіда «Природні і стихійні лиха» (“Повінь”,“Землетрус”,»Смерч»),спрямовані на вироблення навичок поведінки в різних ситуаціях Перегляд мультфільму «Природні явища» | Бесіди «Небезпека в природі», ( “Гроза”, “Землетрус”, ), спрямовані на вироблення навичок поведінки в різних ситуаціях, Перегляд мультфільму «Про грозу, блискавку та грім» | Бесіди «Небезпека в природі», ( “Гроза”, “Землетрус”, ), спрямовані на вироблення навичок поведінки в різних ситуаціях, Перегляд мультфільму «Про грозу, блискавку та грім» |
| 3. | Вівторок 11.04. 2023р. | "Правила дорожнього руху" Мета: Закріпити правила поведінки на вулиці та у транспорті. Розширити знання про дорожні знаки. Дати знання дітям про транспорт спеціального призначення. |
| "Безпека дітей на дорозі".Азбука безпеки на дорозі тітоньки Сови | Заняття "В гості до світлофора Моргайка" Ігри «Колобок на міській вулиці», «Поради Світлофорчика» Рухливі ігри «Знайди свій знак», «Кольорові автомобілі» | Заняття "В гості до світлофора Моргайка гри «Колобок на міській вулиці», «Поради Світлофорчика» Рухливі ігри «Знайди свій знак», «Кольорові автомобілі» | бесіда "Подорож у країну дорожніх знаків" Перегляд мультфільму «Правила дорожнього руху» | бесіда "Подорож у країну дорожніх знаків" Перегляд мультфільму «Правила дорожнього руху» | Заняття "Мандрівники" Бесіда "Як уникнути неприємних ситуацій на дорозі" Моделювання ситуації "Дивний водій, твої дії" Бесіда «Автомобіль і довкілля» Дидактична гра «Дорожні знаки» | Заняття "Мандрівники" Бесіда "Як уникнути неприємних ситуацій на дорозі" Моделювання ситуації "Дивний водій, твої дії" Бесіда «Автомобіль і довкілля» Дидактична гра «Дорожні знаки» |
| 4. | Середа 12.04. 2023р. | "Небезпека в побуті. Вогонь-друг, вогонь-ворог " Мета: Розширити знання дітей про користь вогню та великій шкоді, якої він може завдати. Ознайомлювати з елементарними правилами протипожежної безпеки та правилами поведінки під час пожежі. Закріпити уявлення дошкільників про те, що вогнебезпечними предметами можуть користуватися лише дорослі. |
| Перегляд мультфільму "Кицин дім" розглядання картинок, що ілюструють причини виникнення пожежі. | Моделювання ситуації “Заллємо вогонь водою” (опрацювання елементарних навичок первинного гасіння вогню) Ляльковий театр «Кішчин дім» Бесіда «Вогонь злий, вогонь добрий» | Моделювання ситуації “Заллємо вогонь водою” (опрацювання елементарних навичок первинного гасіння вогню) Ляльковий театр «Кішчин дім» Бесіда «Вогонь злий, вогонь добрий» | Заняття “Розетка добра, розетка сурова” Проблемна ситуація “Що було б, якби не було б пожежних” (довести до розуміння значущість та необхідність професії пожежника) Онлайн-бесіда «Вогонь — друг, вогонь — ворог». Перегляд мультфільму «Небезпечні забави Лисенятка Фредді» | Заняття “Розетка добра, розетка сурова” Проблемна ситуація “Що було б, якби не було б пожежних” (довести до розуміння значущість та необхідність професії пожежника) Онлайн-бесіда «Вогонь — друг, вогонь — ворог». Перегляд мультфільму «Небезпечні забави Лисенятка Фредді» | Заняття "Щоб не трапилось біди" Бесіди "Безпека побуту", "Електро прилади" І гри-естафети: “Тривога”, “Ми – пожежники”, “Хто швидше збереться?” Дидактична гра “Хто кому телефонував при пожежі?” Моделювання ситуації із метою вироблення навичок поведінки у випадку пожеж та опіків. | Заняття "Щоб не трапилось біди" Бесіди "Безпека побуту", "Електро прилади" І гри-естафети: “Тривога”, “Ми – пожежники”, “Хто швидше збереться?” Дидактична гра “Хто кому телефонував при пожежі?” Моделювання ситуації із метою вироблення навичок поведінки у випадку пожеж та опіків. |
| |
| 5. | Четвер 13.04. 2023р. | "Здорові діти – здорова нація" Мета: Вчити дітей розуміти, що здоров’я – головна цінність життя. Поповнити і систематизувати знання дітей про органи свого організму та значення попередження захворювань. Навчати вести здоровий спосіб життя. Формувати навички елементарної першої медичної допомоги, готовності врятувати себе та турбуватися про здоров’я інших |
| Д/гра "Лялька захворіла" Ляльковий театр “Навчимо Незнайка чистити зуби” | Бесіда "Предмети особистої гігієни" Бесіда «Що таке здоров’я?» Дидактична гра «Можна — не можна» Рухлива гра з м’ячем «Їстівне — неїстівне» | Бесіда "Предмети особистої гігієни" Бесіда «Що таке здоров’я?» Дидактична гра «Можна — не можна» Рухлива гра з м’ячем «Їстівне — неїстівне» | Бесіда “Правила запобігання дитячого травматизму» С/рольова гра "Лікарня" Бесіда «Що таке здоров’я» Спортивна розвага «Ми малята — здоров’ята». | Заняття "Щоб не трапилось біди" С/рольова гра "Лікарня" Бесіда «Що таке здоров’я» Спортивна розвага «Ми малята — здоров’ята». | Заняття "Пригоди Буратіно в країні чудес, країні здоров'я" Бесіда "Правила надання першої допомоги" Гра-драматизація казки К. Чуковського «Лікар Айболить» Сюжетно-рольові ігри «Сім’я», «Аптека» Праця дітей на грядці Ігри «Картопля — капуста», «Їстівне — неїстівне» | Заняття "Пригоди Буратіно в країні чудес, країні здоров'я" Бесіда "Правила надання першої допомоги" Гра-драматизація казки К. Чуковського «Лікар Айболить» Сюжетно-рольові ігри «Сім’я», «Аптека» Праця дітей на грядці Ігри «Картопля — капуста», «Їстівне — неїстівне» |
| | П’ятниця 14.04. 2023р. | "Захист в умовах воєнного стану та надзвичайних ситуаціях" Мета: Формувати у малят безпечний стиль поведінки, навчити бачити небезпеку, а в разі екстремальної ситуації та в умовах воєнного стану, вміти користуватись телефонами служб безпеки. Вчити дітей правил поведінки з незнайомими людьми. Ознайомити дітей з предметами та іграшками, які можуть бути небезпечними та правила поводження з ними . Дати поняття про радіацію, її користь та шкоду для здоров’я, про причини подання сигналу «Увага всім». |
| Перегляд мультфільму “Обережно, незнайомець” | заняття «Мінна небезпека» Перегляд мультфільму “Дії під час виявлення підозрілого предмета” | Заняття на тему «Дітям про радіацію» Тренінг "SOS" Перегляд мультфільму “Дії під час виявлення підозрілого предмета” | Заняття на тему «Як поводитися при виявлені небезпечного предмета» Вчити реагувати на недзвичайні ситуації. Перегляд мультфільму “Сирена, моя помічниця.Що таке сигнал повітряної тривоги” | Заняття на тему «Як поводитися при виявлені небезпечного предмета» Вчити реагувати на недзвичайні ситуації. Перегляд мультфільму “Сирена, моя помічниця.Що таке сигнал повітряної тривоги” | Заняття "Увага всім!" вчити користуватися противогазом. заняття "Як поводитися дітям під час війни" Перегляд мультфільму “Сирена, моя помічниця.Що таке сигнал повітряної тривоги” Бесіда "Промислові підприємства та навколишня природа" Д\гра "Стихійні лиха", | Заняття "Увага всім!" вчити користуватися противогазом. Бесіда "Як поводитися дітям під час війни" Перегляд мультфільму “Сирена, моя помічниця.Що таке сигнал повітряної тривоги” Бесіда "Промислові підприємства та навколишня природа" Д\гра "Стихійні лиха", |
| Проведення навчальної евакуації учасників освітнього процесу спеціального дошкільного навчального закладу |
