Спеціальний дошкільний навчальний заклад(ясла-садок) № 29 "Червона шапочка"
 
Ми не прагнемо стати кращими за інших, ми намагаємося стати взавтра кращими за нас сьогоднішніх

Співпраця ДНЗ та ЗОШ

 Перспективність і наступність

у роботі спеціального дошкільного навчального закладу

 (ясла-садок) №29 “Червона шапочка”

та   загальноосвітньої школи І-го ступеню  "Мрія"

Кіровоградської  міської ради

 

 

№ п/п

          Зміст і форми роботи

Термін виконання

Відповідальний

Примітка

ЗВ'ЗОК   ДНЗ   ЗІ   ШКОЛОЮ 

Організаційна робота

1.

Погодити та затвердити план сумісної роботи ЗОШ  "Мрія" та ДНЗ № 29 на 2019/2020 н.р.

 

Вересень 2019р.

Вихователь-методист

 

2.

Проаналізувати стан адаптації першокласників-випускників ДНЗ

Протягом вересня-жовтня

Практичні психологи ДНЗ і ЗНЗ

 

3.

Аналіз успішності психоемоційного стану першокласників, випускників ДНЗ.

Протягом навчального року

 

Лікар, психолог, вчителі

 

Методична робота

4.

За результатами аналізу адаптації першокласників – випускників ДНЗ провести спільну виробничу нараду

Жовтень

Вихователь-методист, вихователі ст..груп, практичні психологи ДНЗ і ЗНЗ, заступник директора з НВР, учителі перших класів

 

5.

Провести спільний семінар щодо наступності та адаптації дитини до навчання в школі

Квітень

Вихователь-методист, вихователі ст..груп, практичні психологи ДНЗ і ЗНЗ, заступник директора з НВР, учителі перших класів

 

6.

Провести засідання круглого столу «Готовність сімї та дитини до школи»

Лютий

2020

Вихователь-методист, практичний психолог, вихователі груп

 

7.

Педагогічні зустрічі вчителів і вихователів з питань:

- роль дитячого закладу, сім’ї та школи в збереженні  й зміцненні психічного, фізичного здоров’я дитини;

- розвиток зв’язного мовлення та навчання читанню;

- підготовка руки до письма, розвиток дрібних м’язів;

- дотримання прав дитини у родині.

 

 

Листопад-березень 

Вихователь-методист, практичний психолог, вчитель-логопед, вчитель-дефектолог

 

8.

Відвідання вчителями початкових класів контрольних занять з грамоти, розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім і природою у старших групах №  3,7

Бесіди з дітьми.

 

Травень 

Вихователь-методист

 

9.

Підготовка медичних карт для своєчасного запису дітей до школи.

 

Травень 

Старша сестра медична

 

 

10.

Запрошувати вчителів початкових класів на педагогічні ради

 

Грудень 

Травень 

Директор ДНЗ,

Директор ЗОШ

 

11.

Діагностика готовності до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку груп №№ 3,7

травень

 

практичний психолог

 

Робота з дітьми

12.

Екскурсія до школи на свято Першого дзвоника.

 

вересень

2019

 

Вихователь-методист

 

13.

Провести день відкритих дверей для вчителів і випускників ДНЗ №29 «Ми раді вас вітати».

 

В період зимових канікул

 

Вихователь-методист

 

14.

Екскурсія дітей старших груп до школи «Чекає на нас школа, чекає на нас клас…».. Відвідування

  • приміщення школи;

 

  • бібліотеки;

 

  • шкільної їдальні;

 

  • спортивного майданчика;

 

 

 

 

жовтень

 

січень

 

березень

 

квітень

 

Вихователь-методист, заступник директора ЗОШ

 

15.

Відвідування  «Свята Букваря» - гостини в школі.

 

Грудень 

заступник директора ЗОШ

 

16.

Ознайомлення вихованців закладу з правилами поведінки в школі.

Лютий 

Вихователі груп

 

 

 

17.

“Прощавай,  садок дитячий”.

Травень

Музкерівники, вихователі гр..№4, №7

 

Робота з батьками

18.

Провести консультації за запитами  батьків з питань:

- «Ваша дитина йде в перший клас – чи готова вона до цього»

- «Прояви шкільної дезадаптації.

- Здоровий випускник дитсадка – успішний школярик

-  «Соціальна готовність малюка до навчання в школі»

 

 

 

листопад

 

лютий

 

березень

 

 

 

 

Вчитель-логопед

Практичний психолог

Вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

19.

Організувати консультації для батьків майбутніх першокласників, зокрема й онлайн на сайтах ДНЗ та ЗНЗ у рубриках «Готуємося до школи»

Лютий-березень

Заступник директора  з НВР, вихователь-методист, практичні психологи, вчителі початкових класів, вихователі ДНЗ

 

20.

Батьківські зустрічі з вчителями початкових класів, вихователями з питань «Підготовка дітей до школи».

 

Протягом року

Завідувач ДНЗ директор ЗОШ

 

21.

Обмін досвідом між вихователями ДНЗ і вчителями школи «Шляхи успішної адаптації дитини до нових умов життя».

Березень

Вихователь-методист

Вихователі груп

вчителі  ЗОШ

 

22.

Систематично оновлювати матеріали в куточках "Для батьків"

 

Протягом року

Вихователі груп