Спеціальний дошкільний навчальний заклад(ясла-садок) № 29 "Червона шапочка"

 





Консультативний центр

Консультативний  центр для батьків,

діти яких не відвідують

дошкільний навчальний заклад.

 

 

Шановні батьки!

 

    Якщо Ваша дитина не відвідує наш дошкільний заклад, запрошуємо Вас і Ваших дітей до співпраці з нашими спеціалістами 

 

На базі нашого дошкільного навчального закладу працює консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють, і дітей, які виховуються в умовах сім'ї.

 

        Основна мета консультативного центру — допомогти батькам грамотно оцінити розвиток дитини з урахуванням вікових особливостей і норм, надати необхідні рекомендації.У консультативному центрі батьки мають змогу отримати відповіді на свої запитання, розвіяти тривоги і сумніви, впевнитися у правильності своїх виховних дій або, зрозумівши їх хибність, скоригувати виховний процес у сім'ї.

        Колектив ДНЗ №29 протягом тривалого часу надає консультативну допомогу батькам дітей, які не відвідують дошкільний заклад. До роботи консультативного пункту, ми залучили всіх педагогів і фахівців дитячого садка:  практичного психолога, вихователя-методиста, вчителя-дефектолога, вчителя-логопеда,  старшу медичну сестру, вихователів, музичного керівника, інструктора з фізкультури.

У межах роботи консультативного пункту фахівці дошкільного закладу використовують різні форми взаємодії з батьками, зокрема:

                    індивідуальне консультування дорослих без присутності дитини;

                    консультування батьків у поєднанні з індивідуальними заняттями фахівця з дитиною;

                     використання ключових ситуацій зі створення умов для ігрової діяльності і виховання дітей у сім'ї;

                    підгрупове консультування родин з однаковими емоційно-нейтральними проблемами;

                    відповіді на звернення батьків по телефону або електронною поштою.

Тому основним завданням діяльності працівників консультативного пункту є не стільки надання батькам готових рецептів зрозв'язанням

будь-яких конкретних проблем, скільки:

- спонукання батьків до спільної діяльності зі своєю дитиною і підтримання у них інтересу до такої взаємодії;

- формування у дорослих практичних навичок взаємодії з дітьми;

 надання батькам сучасної і достовірної педагогічної інформації.

 

Ви можете відвідати  засідання,

 

теми яких для Вас цікаві

 

Графік роботи консультативного  центру на базі

 спеціального ДНЗ (ясла – садок) № 29 «Червона шапочка».

 

Посада

Прізвище, ім’я, по батькові

День тижня

Час

Завідувач

Катеринич Юлія Анатоліївна

Вівторок

15.00-16.00

Вихователь-методист

Артеменко Ольга Борисівна

Четвер

14.00-15.00

Практичний психолог

Абрамович Юлія Олександрівна

Середа

16.00-17.00

Вчитель-дефектолог

Клюконос Лариса Василівна

Середа

12.00-13.00

Вчитель-логопед

Огир Світлана Валентинівна

Середа

12.00-13.00

Старша сестра медична

Лисенко Валентина Іванівна

Четвер

13.00-14.00

Інструктор з фізкультури

Амунічнікова Раїса Вікторівна

Вівторок

14.00-15.00

Вихователі груп

 

Щодня

13.00-14.00

 

ПЛАН ДІЯЛЬНОСТІ

КОНСУЛЬТАТИВНОГО ЦЕНТРУ  СПЕЦІАЛЬНОГО ДНЗ (ЯСЛА-САДОК) №29

"ЧЕРВОНА ШАПОЧКА"

НА 2016-2017 н.р.

 

п/п

                      Зміст    заходів

Термін

Відпові-дальні

 

I. ОРГАНІЗАЦІЙНО- ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА

 

 

 

1.

Підготовка та вивчення нормативно- правової бази ( Накази, Листи МОН) , підготовка Положення з организації роботи Консультативного центру

Вересень

Завідувач

2.

Виявлення та облік дітей ,які виховуються в умовах сім ї та  проживають в даному мікро-районі, скаладання  та узгодження списків.

Вересень

Вихователь-методист, практичний психолог

3.

Підготовка діагностичного інструментарія (анкети,  тести експресс – діагностики)

 

Вересень

Практичний психолог

4.

Затвердження  розкладу  роботи Консультивного центру, складу спеціалістів- консультантів та графіку іх діяльності

до 10.10

Завідувач

5.

 

 Здійснення відповідного  обстеження дітей, що виховуються у сім’ях, різними спеціалістами за бажанням батьків

 

Протягом року

Логопед,

Практичний психолог, дефектолог

 

6.

 Аналіз  результативності проведеної роботи за рік,підготовка звітної документації. 

травень

Завідувач

 

7.

Систематизація матеріалів  за рік.

травень

Вихователь-методист

 

 

II. МЕТОДИЧНА   РОБОТА

 

 

 

1.

Підготовка порад для батьків  з питань розвитку , корекції, навчання та виховання дітей дошкільного віку, що виховуються в умовах сім ї

Протягом року

Спеціалісти-консультанти

2.

Довідкове бюро:

     -  « Планування роботи з батьками різних

    соціальних категорій»

- « Форми та зміст роботи з батьками, діти

      яких готуються до школи»

 

Жовтень

 

 

Березень

 

Завідувач

 

 

 

III. РОБОТА  З  БАТЬКАМИ

 

 

 

1.

Запрошення на Дні відкритих дверей у вікових групах: презентація розвивального середовища дидактичні посібники, умови для фізичного та пізнавального розвитку

1 раз у квартал

Вихователі

 

2.

Діагностування рівня та особливостей  розвитку дітей (індивідуально)

За потре-бою

Спеціалісти- консультанти

3.

             Консалтингові послуги:

 

* Діагностування логопедом  дітей та рекомендації батькам з питань корекції мовного розвитку дітей

*  Діагностування дітей для виявлення  рівня   готовності дитини до школи.

* Рекомендації з досвіду навчання та виховання дітей дошкільного віку з різних  розділів  програми , показ фрагментів занять та інших форм спілкування з дітьми педагогами.

 

 

за потребою батьків

 

 

Логопед

 

 

Практичний психолог

 

Вихователі

4.

Пам’ятки батькам з різних аспектів організації життєдіяльності  дітей

Протягом року

Вихователь-методист

 

5.

Заочне спілкування з  батьками по телефону, листування  через сайт ДНЗ:

* Як сприяти процесу адаптації до шкільного життя

* Якщо вашій дитині призначені окуляри. Як вибрати окуляри. Загальні правила носіння окулярів.

* Роль мілкої моторики в мовленнєвому розвитку дитини

* Вікові норми розвитку фонематичного слуху та розвиток фонематичних процесів.

* Корекція мовленнєвого дихання – передумова успішного подолання мовленнєвих порушень..

  

Протягом року

Вихователь-методист

Логопед, Дефектолог,

Практичний психолог

 

 

IV. ЗОВНІШНІ ЗВ ЯЗКИ

 

 

 

 

 

ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА

 

 

1.

Бесіди з батьками,  анкетування, опитування

За графіком

Практичний психолог

 

2.

Запрошення батьків відвідувати  корекційні заняття з практичний психологом управління освіти

За потребою батьків

 

3.

 Мінізаняття – тренінги для батьків та дітей в умовах ДНЗ  

За графіком

 

 

            ВЗАЄМОДІЯ  ЗІ ШКОЛОЮ

 

 

 

1.

Спільні батьківські збори у старших групах ДНЗ за участю батьків , діти яких виховуються в умовах сім ї, вчителів початкової школи, практичний психологів, педагогів ДНЗ

травень

Завідувач

 

2.

Запрошення батьків та дітей на екскурсію до школи  ( знайомство з шкільними приміщеннями)

Жовтень

Вихователь-методист

3.

Педклас для батьків  майбутніх першокласників.

Цикл лекцій:

«  Чому для майбутнього першокласника дуже важливий колектив однолітків  

1 раз у квартал

Вихователі

 

4.

« Як зберегти та зміцнити нервову систему  старшого дошкільника»

« Вплив батьківського ставлення на розвиток здібностей дитини»

 

 

 

Активний тренінг для батьків старших дошкільнят « Хрестики – нолики ».

( оволодіння батьками технології навчання математики, грамоти, письму)

 

Жовтень,

.лютий,

квітень

Вихователі

 

 

 

 

План роботи консультативного пункту спеціального

ДНЗ (ясел – садка) № 29 «Червона шапочка».

п/п

Тема роботи

З ким проводиться

Термін

Відповідальний

На запит батьків у приміщенні

1.

"Дошкільна освіта. Право чи обов'язок"

Для батьків

Вересень

Завідувач

Кабінет завідувача

2.

«Всебічне виховання дитини в сім’ї.   Батьківський авторитет».

Для батьків

Вересень

Вихователь-методист

Кабінет методиста

3.

Обстеження логопедом, надання консультації "Якщо дитина не розмовляє"

Для дитини та батьків

Вересень

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

4.

Рекомендації: "Адаптація дітей раннього віку до умов ДНЗ"

Для батьків

Вересень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

5.

"Зір – найважливіший фактор розвитку дитини. Що батькам потрібно знати."

Для батьків

Вересень

Вчитель-дефектолог

Кабінет дефектолога

6.

"Особиста гігієна дітей дошкільного віку"

Для батьків

Жовтень

Старша медична сестра

Кабінет медичний

7.

"Традицій трудового виховання в сім'ї"

Для батьків

Жовтень

Вихователь

Група №1

8.

Поради логопеда "Артикуляційна гімнастика"

Для дітей та батьків

Жовтень

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

9.

"Встановлення дитячої особистості"

Для батьків

Жовтень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

10.

Анкета "Я і моя дитина"

Консультація "Як прививати дітям з вадами зору навички самообслуговування"

 

Для батьків

Листопад

Вчитель-дефектолог

Кабінет дефектолога

11.

"Як уберегти дитину від застуди"

Для батьків

Листопад

Старша медична сестра

Кабінет медичний

12.

"Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку"

Для батьків

Листопад

Вихователь

Група №2

13.

"Виховання дисциплінованості і організованості у дітей"

Для батьків

Листопад

Вихователь-методист

Кабінет методиста

14.

«Розвиток мовленнєвої творчості дітей в процесі роботи з казкою в сім'ї»

Для батьків

Грудень

Вихователь

Група №3

15.

"Завдання батьків з організації фізичного виховання"

Для батьків

Грудень

Інструктор з фізкультури

Музична зала

16.

"Як розвивати мовленнєве дихання та фонематичний слух. Добірка ігор"

Для дитини та батьків

Грудень

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

17.

"Чи готова ваша дитина йти до школи" (тестування)

Консультація "Адаптація до школи"

Для дитини

 

 

 

Для батьків

Грудень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

18.

Заняття з розвитку зорового сприймання "Мої улюблені іграшки"

Для дитини та батьків

Грудень

Вчитель-дефектолог

Кабінет дефектолога

19.

"Вплив інформаційного простору на формування особистості дитини"

Для батьків

Січень

Вихователь-методист

Кабінет методиста

20.

"Актуальні питання вакцинації дітей"

Для батьків

Січень

Старша медична сестра

Кабінет медичний

21.

Консультація "Вчимо вірші з радістю"

Для батьків

Січень

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

22.

"Як будувати діалог з дитиною"

Для батьків

Січень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

23.

"Як перевірити зір дитини в домашніх умовах"

Для батьків

Лютий

Вчитель-дефектолог

Кабінет дефектолога

24.

"Перший крок до природи"

Для батьків

Лютий

Вихователь

Група №4

25.

"Розвиток мілкої моторики та його вплив на мовленнєвий розвиток дитини"

Для батьків

Лютий

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

26.

"Дитячі страхи"

Для батьків

Лютий

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

27.

"Здорова дитина – надійне майбутнє"

Для батьків

Березень

Інструктор з фізкультури

Музична зала

28.

"Домашній театр – розвиток мовлення"

Для  дітей та батьків

Березень

Вихователь

Група №5

29.

"Ліворука дитина в школі і вдома"

Для батьків

Березень

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

30.

Розвивальне заняття "Весняна мандрівка"

Для дитини та батьків

Березень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

31.

Заняття по розвитку кольоросприймання "Барви веселки"

Для дитини та батьків

Березень

Вчитель-дефектолог

Кабінет дефектолога

32.

"Математика – це цікаво"

Для дитини та батьків

Квітень

Вихователь

Група №6

33.

Консультація "Як навчити дитину читати"

Для батьків

Квітень

Вчитель-логопед

Кабінет логопеда

34.

"Як виховувати самостійність у дітей"

Для батьків

Квітень

Вихователь-методист

Кабінет методиста

35.

Рекомендації батькам щодо профілактики посттравматичних стресових розладів у дітей

Для батьків

Квітень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога

36.

"Підготовка дитини до школи з вадами зору"

Для батьків

Травень

Вчитель-дефектолог

Кабінет дефектолога

37.

"Як виховати патріота у сім'ї"

Для батьків

Травень

Вихователь

Група №7

38.

"Як підготувати дитину до навчання в школі"

Для батьків

Травень

Завідувач

Кабінет завідувача

39.

"Прояви шкільної дезадаптації"

Для батьків

Травень

Практичний психолог

Кабінет практичного психолога