Консультативний центр
Консультативний центр для батьків,
діти яких не відвідують
дошкільний навчальний заклад.
Шановні батьки!
Якщо Ваша дитина не відвідує наш дошкільний заклад, запрошуємо Вас і Ваших дітей до співпраці з нашими спеціалістами
На базі нашого дошкільного навчального закладу працює консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють, і дітей, які виховуються в умовах сім'ї.
Основна мета консультативного центру — допомогти батькам грамотно оцінити розвиток дитини з урахуванням вікових особливостей і норм, надати необхідні рекомендації.У консультативному центрі батьки мають змогу отримати відповіді на свої запитання, розвіяти тривоги і сумніви, впевнитися у правильності своїх виховних дій або, зрозумівши їх хибність, скоригувати виховний процес у сім'ї.
Колектив ДНЗ №29 протягом тривалого часу надає консультативну допомогу батькам дітей, які не відвідують дошкільний заклад. До роботи консультативного пункту, ми залучили всіх педагогів і фахівців дитячого садка: практичного психолога, вихователя-методиста, вчителя-дефектолога, вчителя-логопеда, старшу медичну сестру, вихователів, музичного керівника, інструктора з фізкультури.
У межах роботи консультативного пункту фахівці дошкільного закладу використовують різні форми взаємодії з батьками, зокрема:
• індивідуальне консультування дорослих без присутності дитини;
• консультування батьків у поєднанні з індивідуальними заняттями фахівця з дитиною;
• використання ключових ситуацій зі створення умов для ігрової діяльності і виховання дітей у сім'ї;
• підгрупове консультування родин з однаковими емоційно-нейтральними проблемами;
• відповіді на звернення батьків по телефону або електронною поштою.
Тому основним завданням діяльності працівників консультативного пункту є не стільки надання батькам готових рецептів зрозв'язанням
будь-яких конкретних проблем, скільки:
- спонукання батьків до спільної діяльності зі своєю дитиною і підтримання у них інтересу до такої взаємодії;
- формування у дорослих практичних навичок взаємодії з дітьми;
- надання батькам сучасної і достовірної педагогічної інформації.
Ви можете відвідати засідання,
теми яких для Вас цікаві
Графік роботи консультативного центру на базі
спеціального ДНЗ (ясла – садок) № 29 «Червона шапочка».
Посада | Прізвище, ім’я, по батькові | День тижня | Час |
Завідувач | Катеринич Юлія Анатоліївна | Вівторок | 15.00-16.00 |
Вихователь-методист | Артеменко Ольга Борисівна | Четвер | 14.00-15.00 |
Практичний психолог | Абрамович Юлія Олександрівна | Середа | 16.00-17.00 |
Вчитель-дефектолог | Клюконос Лариса Василівна | Середа | 12.00-13.00 |
Вчитель-логопед | Огир Світлана Валентинівна | Середа | 12.00-13.00 |
Старша сестра медична | Лисенко Валентина Іванівна | Четвер | 13.00-14.00 |
Інструктор з фізкультури | Амунічнікова Раїса Вікторівна | Вівторок | 14.00-15.00 |
Вихователі груп |
| Щодня | 13.00-14.00 |
ПЛАН ДІЯЛЬНОСТІ
КОНСУЛЬТАТИВНОГО ЦЕНТРУ СПЕЦІАЛЬНОГО ДНЗ (ЯСЛА-САДОК) №29
"ЧЕРВОНА ШАПОЧКА"
НА 2016-2017 н.р.
№ п/п | Зміст заходів | Термін | Відпові-дальні |
| I. ОРГАНІЗАЦІЙНО- ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА
|
|
|
1. | Підготовка та вивчення нормативно- правової бази ( Накази, Листи МОН) , підготовка Положення з организації роботи Консультативного центру | Вересень | Завідувач |
2. | Виявлення та облік дітей ,які виховуються в умовах сім ї та проживають в даному мікро-районі, скаладання та узгодження списків. | Вересень | Вихователь-методист, практичний психолог |
3. | Підготовка діагностичного інструментарія (анкети, тести експресс – діагностики)
| Вересень | Практичний психолог |
4. | Затвердження розкладу роботи Консультивного центру, складу спеціалістів- консультантів та графіку іх діяльності | до 10.10 | Завідувач |
5.
| Здійснення відповідного обстеження дітей, що виховуються у сім’ях, різними спеціалістами за бажанням батьків
| Протягом року | Логопед, Практичний психолог, дефектолог
|
6. | Аналіз результативності проведеної роботи за рік,підготовка звітної документації. | травень | Завідувач
|
7. | Систематизація матеріалів за рік. | травень | Вихователь-методист |
|
II. МЕТОДИЧНА РОБОТА
|
|
|
1. | Підготовка порад для батьків з питань розвитку , корекції, навчання та виховання дітей дошкільного віку, що виховуються в умовах сім ї | Протягом року | Спеціалісти-консультанти |
2. | Довідкове бюро: - « Планування роботи з батьками різних соціальних категорій» - « Форми та зміст роботи з батьками, діти яких готуються до школи» |
Жовтень
Березень
| Завідувач
|
|
III. РОБОТА З БАТЬКАМИ
|
|
|
1. | Запрошення на Дні відкритих дверей у вікових групах: презентація розвивального середовища дидактичні посібники, умови для фізичного та пізнавального розвитку | 1 раз у квартал | Вихователі
|
2. | Діагностування рівня та особливостей розвитку дітей (індивідуально) | За потре-бою | Спеціалісти- консультанти |
3. | Консалтингові послуги:
* Діагностування логопедом дітей та рекомендації батькам з питань корекції мовного розвитку дітей * Діагностування дітей для виявлення рівня готовності дитини до школи. * Рекомендації з досвіду навчання та виховання дітей дошкільного віку з різних розділів програми , показ фрагментів занять та інших форм спілкування з дітьми педагогами. |
за потребою батьків |
Логопед
Практичний психолог
Вихователі |
4. | Пам’ятки батькам з різних аспектів організації життєдіяльності дітей | Протягом року | Вихователь-методист
|
5. | Заочне спілкування з батьками по телефону, листування через сайт ДНЗ: * Як сприяти процесу адаптації до шкільного життя * Якщо вашій дитині призначені окуляри. Як вибрати окуляри. Загальні правила носіння окулярів. * Роль мілкої моторики в мовленнєвому розвитку дитини * Вікові норми розвитку фонематичного слуху та розвиток фонематичних процесів. * Корекція мовленнєвого дихання – передумова успішного подолання мовленнєвих порушень..
| Протягом року | Вихователь-методист Логопед, Дефектолог, Практичний психолог
|
| IV. ЗОВНІШНІ ЗВ ЯЗКИ
|
|
|
| ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА |
|
|
1. | Бесіди з батьками, анкетування, опитування | За графіком | Практичний психолог
|
2. | Запрошення батьків відвідувати корекційні заняття з практичний психологом управління освіти | За потребою батьків |
|
3. | Мінізаняття – тренінги для батьків та дітей в умовах ДНЗ | За графіком |
|
| ВЗАЄМОДІЯ ЗІ ШКОЛОЮ
|
|
|
1. | Спільні батьківські збори у старших групах ДНЗ за участю батьків , діти яких виховуються в умовах сім ї, вчителів початкової школи, практичний психологів, педагогів ДНЗ | травень | Завідувач
|
2. | Запрошення батьків та дітей на екскурсію до школи ( знайомство з шкільними приміщеннями) | Жовтень | Вихователь-методист |
3. | Педклас для батьків майбутніх першокласників. Цикл лекцій: « Чому для майбутнього першокласника дуже важливий колектив однолітків | 1 раз у квартал | Вихователі
|
4. | « Як зберегти та зміцнити нервову систему старшого дошкільника» « Вплив батьківського ставлення на розвиток здібностей дитини» |
|
|
| Активний тренінг для батьків старших дошкільнят « Хрестики – нолики ». ( оволодіння батьками технології навчання математики, грамоти, письму)
| Жовтень, .лютий, квітень | Вихователі
|
План роботи консультативного пункту спеціального
ДНЗ (ясел – садка) № 29 «Червона шапочка».
№ п/п | Тема роботи | З ким проводиться | Термін | Відповідальний | На запит батьків у приміщенні |
1. | "Дошкільна освіта. Право чи обов'язок" | Для батьків | Вересень | Завідувач | Кабінет завідувача |
2. | «Всебічне виховання дитини в сім’ї. Батьківський авторитет». | Для батьків | Вересень | Вихователь-методист | Кабінет методиста |
3. | Обстеження логопедом, надання консультації "Якщо дитина не розмовляє" | Для дитини та батьків | Вересень | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
4. | Рекомендації: "Адаптація дітей раннього віку до умов ДНЗ" | Для батьків | Вересень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
5. | "Зір – найважливіший фактор розвитку дитини. Що батькам потрібно знати." | Для батьків | Вересень | Вчитель-дефектолог | Кабінет дефектолога |
6. | "Особиста гігієна дітей дошкільного віку" | Для батьків | Жовтень | Старша медична сестра | Кабінет медичний |
7. | "Традицій трудового виховання в сім'ї" | Для батьків | Жовтень | Вихователь | Група №1 |
8. | Поради логопеда "Артикуляційна гімнастика" | Для дітей та батьків | Жовтень | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
9. | "Встановлення дитячої особистості" | Для батьків | Жовтень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
10. | Анкета "Я і моя дитина" Консультація "Як прививати дітям з вадами зору навички самообслуговування"
| Для батьків | Листопад | Вчитель-дефектолог | Кабінет дефектолога |
11. | "Як уберегти дитину від застуди" | Для батьків | Листопад | Старша медична сестра | Кабінет медичний |
12. | "Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку" | Для батьків | Листопад | Вихователь | Група №2 |
13. | "Виховання дисциплінованості і організованості у дітей" | Для батьків | Листопад | Вихователь-методист | Кабінет методиста |
14. | «Розвиток мовленнєвої творчості дітей в процесі роботи з казкою в сім'ї» | Для батьків | Грудень | Вихователь | Група №3 |
15. | "Завдання батьків з організації фізичного виховання" | Для батьків | Грудень | Інструктор з фізкультури | Музична зала |
16. | "Як розвивати мовленнєве дихання та фонематичний слух. Добірка ігор" | Для дитини та батьків | Грудень | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
17. | "Чи готова ваша дитина йти до школи" (тестування) Консультація "Адаптація до школи" | Для дитини
Для батьків | Грудень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
18. | Заняття з розвитку зорового сприймання "Мої улюблені іграшки" | Для дитини та батьків | Грудень | Вчитель-дефектолог | Кабінет дефектолога |
19. | "Вплив інформаційного простору на формування особистості дитини" | Для батьків | Січень | Вихователь-методист | Кабінет методиста |
20. | "Актуальні питання вакцинації дітей" | Для батьків | Січень | Старша медична сестра | Кабінет медичний |
21. | Консультація "Вчимо вірші з радістю" | Для батьків | Січень | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
22. | "Як будувати діалог з дитиною" | Для батьків | Січень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
23. | "Як перевірити зір дитини в домашніх умовах" | Для батьків | Лютий | Вчитель-дефектолог | Кабінет дефектолога |
24. | "Перший крок до природи" | Для батьків | Лютий | Вихователь | Група №4 |
25. | "Розвиток мілкої моторики та його вплив на мовленнєвий розвиток дитини" | Для батьків | Лютий | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
26. | "Дитячі страхи" | Для батьків | Лютий | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
27. | "Здорова дитина – надійне майбутнє" | Для батьків | Березень | Інструктор з фізкультури | Музична зала |
28. | "Домашній театр – розвиток мовлення" | Для дітей та батьків | Березень | Вихователь | Група №5 |
29. | "Ліворука дитина в школі і вдома" | Для батьків | Березень | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
30. | Розвивальне заняття "Весняна мандрівка" | Для дитини та батьків | Березень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
31. | Заняття по розвитку кольоросприймання "Барви веселки" | Для дитини та батьків | Березень | Вчитель-дефектолог | Кабінет дефектолога |
32. | "Математика – це цікаво" | Для дитини та батьків | Квітень | Вихователь | Група №6 |
33. | Консультація "Як навчити дитину читати" | Для батьків | Квітень | Вчитель-логопед | Кабінет логопеда |
34. | "Як виховувати самостійність у дітей" | Для батьків | Квітень | Вихователь-методист | Кабінет методиста |
35. | Рекомендації батькам щодо профілактики посттравматичних стресових розладів у дітей | Для батьків | Квітень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |
36. | "Підготовка дитини до школи з вадами зору" | Для батьків | Травень | Вчитель-дефектолог | Кабінет дефектолога |
37. | "Як виховати патріота у сім'ї" | Для батьків | Травень | Вихователь | Група №7 |
38. | "Як підготувати дитину до навчання в школі" | Для батьків | Травень | Завідувач | Кабінет завідувача |
39. | "Прояви шкільної дезадаптації" | Для батьків | Травень | Практичний психолог | Кабінет практичного психолога |